DESK 3-6 R (3 години) - Дортмундски скрининг тест за детско развитие
DESK 3-6 R е инструмент за ранна детекция на нарушения в развитието на деца в предучилищна възраст с цел навременна интервенция. Тестът е съобразен с изискванията на PISA, децата да получат първоначална подготовка (равен старт) преди да тръгнат на училище. Освен това, чрез него могат да се открият сигнали за потенциални проблеми в поведението – екстернализирани (агресия) и интернализирани (тревожност).
DESK 3-6 R е базиран върху т.нар. landmark principle (Michaelis, 2004) – умения, които трябва да бъдат овладени от 90 to 95% от децата на съответната възраст, за да преминат успешно към следващия етап на своето развитие.
Резултатите от теста са разделени в четири скали:
Фина моторика
Груба моторика
Когнитивни способности и език
Социално поведение
Приложение:
DESK 3-6 R е приложим при деца на възраст от 3 до 6 години. Идентифицира потенциални рискове съвсем рано, още преди да са се проявили като проблеми в развитието. Може да бъде полезен инструмент в професионалното портфолио на специалистите, приложим като:
- Регулярен скриниг на развитието децата в детската градина.
- Проверка на училищната готовност на деца на 6-годишна възраст.
- Отправна точка за препоръки към родителите.
- Проверка на ефективността на програми за детско развитие.
Методиката се използва в работата на:
- Детско-юношески психолози
- Училищни психолози
- Клинични психолози
- Психолози-консултанти
- Психотерапевти
- Логопеди
- Специални педагози
- Ресурсни учители
- Социални работници
- И други специалисти, ангажирани с работата с деца.
Методиката е приложима, както в индивидуална работа на специалиста с детето, така и в групова среда в детското заведение.
Необходимо е специалистите да са преминали сертификационно обучение за работа с теста.